鲁网9月25日讯为进一步深化语文课程改革，帮助教师准确把握新教材的编写理念与教学要求，提升课堂教学实效，9月17日，聊城市教育考试与教学研究院在聊城东方中学成功举办了全市初中语文新教材培训会。聊城各县（市、区）初中语文骨干教师代表等一千余人参加了培训。
聊城市教育考试与教学研究院初中教研室主任张维宪在致辞中深刻阐述了哲学素养与语文教育深度融合的必要性与重要性。他指出，哲学是语文教师把握教育本质、超越表层教学、实现“传道”使命的关键力量，能够帮助教师构建知识的意义网络，引导学生穿透语言表层，触及文本深处的思想与灵魂，实现从“小语文”向“大语文”的升华。同时，他强调，教师的哲学思维直接影响学生批判性思维、独立人格和人文关怀精神的培育，这对实现语文教育的根本目标至关重要。
立足新教材的使用，张维宪对全体教师提出三点希望：一要心怀敬畏，深化认识；二要潜心钻研，学深悟透；三要勇于实践，守正创新。他鼓励教师以哲学为翼，提升认知高度，用好新教材，致力于通过语文教育培养学生追求真善美的品质和健全的人格。
培训会上，人民教育出版社中学语文编辑室编审、资深编辑覃文珍作了题为《重“实”，尚“思”——统编八年级上册语文教材介绍》的主题报告。覃老师从新教材的板块解读、课文变化、重要调整、细节改动四个方面展开，系统梳理了新教材在选文组织、单元结构、知识体系、能力训练等方面的突出变化与创新设计。
她结合具体课例，深入浅出地阐述了学习任务群的要求。新教材进一步强化了核心素养的培育：文化方面更加鲜明、语言方面更加具体、思维方面更加明确、审美方面更加完善，强调在教学中要注重紧跟时代变化，文本阅读、方法应用和思维训练的有机融合，真正实现“教—学—评”的一致性，全面提升学生的语文素养与综合能力。
与会教师纷纷表示，此次培训内容充实、指导性强，令人受益匪浅。通过培训，教师们进一步深化了对新教材编写理念与设计意图的理解，有效拓展了教学视野与育人思路，为后续精准实施教学、充分发挥教材育人功能奠定了坚实基础，对推动构建高质量语文课堂具有重要的积极意义。（本网记者）
责任编辑：连峰
编辑：连峰
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